撰稿人：殷慧怡
2023年10月28日下午服装设计与工程教研室工程类课程小组：陈思云、陈长美、钟娜娜、潘少芹、刘晓谦、殷慧怡、吴文艳七位老师在l5-604进行了《服装结构基础》、《服装制板与工艺》、《服装基础工艺》等工程类课程的探讨和集体备课的会议。
各位老师从本课程出发，针对学生们在服装制板与工程相关课程展开，主要探讨服装设计与工程专业专业课程的衔接度和相互配合性。其中包括研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活动。目前在教学安排上存在学生反馈的问题为作业量多，探讨有关联的课程在项目安排和作业要求上有顺延性和避免重复性，在提高效率的同时，减少学生的作业量，课程考核方面突出自身课堂的重难点，重点考察自身课堂的教学要求。二是同等年级的教学未能齐头并进，使学生的知识储备于同一水平，建议进一步优化调整培养计划。
集体备课使教师们都能够建立和加强合作关系，彼此可以借鉴教学技能和经验，从而提高课堂的教学质量和教学成果。同时集体备课又能够深入了解学生的学习状况，从而实现个性化教育，更好地激发学生们的学习欲望。集体备课有利于提高教育者的专业素养和教学水平，从而推动教育改革。